Hold your breath and watch this video.
Amacam...ada berani buat?
Baiklah, minggu ini kita ulangkaji modul Sang Rama-rama 5 tahun, minggu 3.
.jpg) |
| Sang Rama-rama boleh hinggap di hujung pen. |
Dalam aktiviti ini, pelajar akan adjust berat plastisin di hujung kedua-dua kepak sehingga paruh Sang Rama-rama boleh 'terapung' di hujung pen.
Kraf ini sama konsepnya dengan gambar permainan di bawah.
 |
| Kredit foto: www.forums.actionfigurefury.com |
Apabila Tuan Puan mahu buat kraf ini, pastikan bentuk Rama-rama adalah seperti dalam gambar di bawah ini.
 |
| Kredit foto: www.pinterest.com |
kami mencadangkan guru lukiskan bentuk dan fotostat. Kemudian, biarkan pelajar potong sendiri. Ini kerana apabila pelajar sendiri yang melukiskan bentuk rama-rama, bentuknya selalu tidak seimbang. Ini akan menyebabkan mereka sukar untuk seimbangkan bentuk. Akibatnya mereka cepat putus asa dan tidak mahu mencubanya lagi.
